基于“互联网+”的《电视画面编辑》课程改革与创新研究
作者：罗琦
单位：湖南大众传媒职业技术学院
摘要：《电视画面编辑》课程是高职传媒院校影视类专业群开设的核心课程,近年来,传媒院校基于"互联网+"的基础上在教学设计上开展了一系列改革。课程以"制片人制"为课程组织形式,以世界大学城为学习交流平台,将学生创作的作品作为课程的学习成果,行业、教师和同学互评作为课程评价。课程打破了学生学习的时间和空间的限制,线上线下随时学习,学生获得企业肯定,满足行业岗位需求。但要注意的是,应合理搭建移动与互联网平台,建设优质课程资源,同时引入真实项目,校企协同育人。
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113-115
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