以创新创业类学生社团活动为核心的第二课堂建设探析——以某工科高校商学院为例
作者：梁爽
单位：桂林电子科技大学
学生社团活动作为高校学生第二课堂的重要组成部分,随着教育体制的改革、弹性学分制的实施和学风建设力度的加大,逐渐加大了第一课堂和第二课堂的脱节,也加深第一课堂与第二课堂之间的矛盾。针对这一问题,商学院以梳理、整合创新创业类学生社团活动为契机,通过多种手段推动其与第一课堂有效融合并服务于第一课堂的理论教学,对构建一个可行、完整、操作性强的高校第二课堂创新管理模式作出了积极有益的尝试。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
分类号：
页码：
48-50